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Preparatory meeting for the second "Math Stories" activity week

2022-09-16 07:32:31


相同的是,仍然同首届活动周一样,按照所有数学老师全员参与的原则,实行以活动为项目的项目负责制,并且因活动项目变动不大,所以各个项目的参与人员也基本没有变化。


上学期举办“数学故事汇”首届活动周的时候,计划每个学年都在4月份举办一次,但是,家长、孩子及老师们,特别是数学老师们都很期待该项活动,希望能够每个学期都举办一次,于是调整原定每个学年举办一次的计划为每个学期举办一次,时间分别固定为4月份第四周和10月份第四周。

交代完活动时间,再来看看参与人员。有相同,也有不同。相同的是,仍然同首届活动周一样,按照所有数学老师全员参与的原则,实行以活动为项目的项目负责制,并且因活动项目变动不大,所以各个项目的参与人员也基本没有变化。

不同的是,活动的主要负责人有所变化,虽仍然由数学教研组长负责,但是因为数学教研组长由原来的李高淼改由张祎宁担任,所以有些不同。张祎宁系首次负责如此时间跨度长、涉及人员多的活动,无任何组织经验可言,所以我需要像从前指导李高淼一样给予张祎宁必要的和更多的帮助。召开“数学故事汇”第二届活动周的筹备会就是这样一个举动。


图片发自简书App



那么,本次筹备会,我要重点提醒大家什么呢?

一、活动安排

1. 活动时间。

根据首届“数学故事汇”活动周的的活动经验,每天的活动时间包括三个,分别是早晨8:00-8:10、中午12:30-13:10和下午第二节课、第三节课,具体安排如下:

【早晨】:周一早晨活动内容是活动周开幕致辞,主讲人是我;周二、周三、周四、周五的早晨分别是活动颁奖,由各个项目小组负责颁奖的人员负责。集体颁奖内容有统一模板。

【中午】:周一中午是讲故事比赛,周二中午是画故事比赛,周三中午是小报比赛和三年级素养大赛(一),周四中午是解决问题比赛和编故事比赛。另,本周五中午是五年级素养大赛。

【下午】周一下午第二节课是二年级数学素养竞赛(一),周二下午第二节课是二年级数学素养竞赛(二),周三下午第一节课是三年级数学素养竞赛(二),周四下午第三节课是四年级数学素养竞赛。另,本周五下午第一节课是六年级素养大赛。

2.活动场地。

The activity venue mainly includes the lecture hall and the canteen, among which there are literacy competitions, storytelling competitions, and problem-solving competitions held in the lecture hall; In the canteen, there are storytelling competitions, tabloid contests, and storytelling contests.

3. Participants.

Divided by grade level, from low to high, the activities that can be participated in by each grade are:

The second grade can participate in four events, namely the storytelling competition, the drawing story competition, the problem solving competition and the literacy competition.

三年级可以参加五个项目,分别是讲故事比赛、画故事比赛、小报比赛、解决问题比赛和素养大赛。

The fourth grade can participate in a total of six events, namely storytelling competition, story drawing competition, storytelling competition, tabloid competition, problem solving competition and literacy competition.

Grades 5 and 6 can participate in five events, namely storytelling competitions, storytelling competitions, tabloid competitions, problem-solving competitions and literacy competitions.

4. Composition of the judges.

第二届活动周继续邀请家委会成员担任评委,其中,讲故事比赛、画故事比赛、编故事比赛、小报比赛各需要5位评委。

This work has been widely invited to parents through the Parents' Committee Group.While inviting parents to participate, it also gives parents the opportunity to learn more about school work and get close to the "Math Story Club".


The image is from the Jianshu App


图片发自简书App




2. Preparation for activities

1. Drawing paper preparation.

在本次共计6个活动项目中,有画故事比赛和小报比赛需要统一购买画纸,此项工作由曹方负责。

2.试题准备。

解决问题比赛,需由各个年级的学科组长给项目负责人提供A4纸正反两面的拓展题,再由项目负责人按照统一格式编辑和打印。

素养大赛,各个学科组长也需要按照题数要求,准备好相应的关于数学的陈述性问题,发送给项目负责老师制作到课件里面去。

3.稿纸准备。

编故事比赛,需统一打印稿纸,按照每位选手3张稿纸的数量来准备。

4.奖状准备。

需统一打印奖状,并提前手写好除姓名以外的内容,以保证第一天比赛,第二天早晨即能颁奖。

5.评分表格准备。

凡是有评委的活动,包括讲故事比赛、画故事比赛、小报比赛及编故事比赛,均需要提前打印好所有评分表格,以供评委使用。

6.横幅准备。

参照首届活动周的样子,制作横幅,悬挂在校园里,以渲染气氛。

另,还有每天拍照和报道,并且及时上传到相应云盘,及时收集好所有纸质材料,制作第二届“数学故事汇”活动周之校刊,等等。

我总担心还有事情没有交代清楚,所以最后一再地问大家,还有没有遗漏……

小伙伴们看着我,大概也能看出我的焦虑。

其实,这些小伙伴有责任感,更有能动性,一定能够共同将第二届“数学故事汇”活动周如同第一届一样,办得顺利而又精彩!

我对此充满信心。